杜文红 - 找找课件

适用学生全国各版本高一学生知识特点学习必修2的你 1.概念多，易混淆，理论抽象，不好理解。 2.迁移应用复杂，无法清楚理解、掌握。 3.读图内容众多，不能把握图像中的关键信息。 ...

进入一轮复习的你 1.知识杂乱，不能系统化，有效学习。 2.盲目练习，毫无针对性，没有显著的复习成效。 3.重难点知识把握不准，导致侧重点偏转，学习效果不好。讲次标题主讲教师时...

1.心情毛躁，急于求成，不注重方法策略的运用，导致复习效果不佳。 2.把握不准高考考向，不能清楚掌握各类题型的应对策略，导致短时间内很难提升。 3.面对高考，心惊胆战，原本清楚掌握的...