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高一数学尖端培养计划班(暑期实录)邓扬31讲

课程体系

尖端学生培养计划体系是针对重点中学或重点班级、实验班的学生

——1.5年完成高考学习:从零开始,系统架构知识体系,包括但不限于高考考纲要求,为后期拔高做准备

——1年拔高到自主招生(提前半年进入高考复习)要求:从知识、方法、能力三个维度拔高到名校自主招生试题要求

——0.5年冲刺高考:查漏补缺,探究掌握出题人思路,确保高考高分

课程目录
第1讲: 公开课
第2讲: 初高衔接(上)
第3讲: 初高衔接(中)
第4讲: 初高衔接(下)
第5讲: 集合(上)
第6讲: 集合(中)
第7讲: 集合(下)
第8讲: 集合(二)(上)
第9讲: 集合(二)(中)
第10讲: 集合(二)(下)
第11讲: 函数三要素1(上)
第12讲: 函数三要素1(中)
第13讲: 函数三要素1(下)
第14讲: 函数三要素2(上)
第15讲: 函数三要素2(中)
第16讲: 函数三要素2(下)
第17讲: 函数基本性质1(上)
第18讲: 函数基本性质1(中)
第19讲: 函数基本性质1(下)
第20讲: 函数基本性质2(上)
第21讲: 函数基本性质2(中)
第22讲: 函数基本性质2(下)
第23讲: 指数函数(上)
第24讲: 指数函数(中)
第25讲: 指数函数(下)
第26讲: 对数函数(上)
第27讲: 对数函数(中)
第28讲: 对数函数(下)
第29讲: 幂函数(上)
第30讲: 幂函数(中)
第31讲: 期末测试(下)
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