课程大纲
第一周 引论
第一讲 课程介绍
第二讲 中国诗歌研究的传统
第三讲 中国诗歌理论的特点
第四讲 “神韵”概念及其理解
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第一周 单元测验
第一周 单元作业
第二周 清远派的诞生
第一讲 历史上的神韵诗派
第二讲 三国文学
第三讲 嵇康与阮籍
第四讲 清远派诗歌的艺术特点
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第二周 单元测验
第二周 单元作业
第三周 兰亭集团与陶渊明
第一讲 晋朝的文化氛围
第二讲 玄学的流行
第三讲 兰亭之游
第四讲 超越时代的陶渊明
第五讲 回归自然的陶诗
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第三周 单元测验
第三周 单元作业
第四周 山水诗的成熟与谢灵运
第一讲 山水诗成熟的背景
第二讲 庄老告退，山水方滋
第三讲 谢灵运的诗
第四讲 关于陶谢
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第四周单元测验
第四周单元作业
第五周 谢朓
第一讲 谢朓的生平背景
第二讲 谢朓对艺术形式的改造
第三讲 神韵诗的四个要素
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第五周单元测验
第五周单元作业
第六周 清澹派与神韵诗的高峰期
第一讲 清远派衰变的原因
第二讲 唐朝文学繁荣的原因
第三讲 风骨的崛起
第四讲 盛唐气象
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第六周单元测验
第六周单元作业
第七周 清澹派诗家
第一讲 清远派、清澹派与盛唐气象
第二讲 清澹派的新变
第三讲 神韵与风骨的交融
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第七周 单元测验
第七周 单元作业
第八周 清澹派的衰变
第一讲 李杜、大历诗风
第二讲 神韵诗的第三形态
第三讲 韦柳
第四讲 唐诗范式与宋诗范式
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第八周 单元测验
第八周 单元作业
第九周 神韵论的历史流程
第一讲 神韵论与“神韵”的产生
第二讲 “兴”的发展与《文心雕龙》
第三讲 神与物游——《文心雕龙·神思》
第四讲 情以物牵——《文心雕龙·物色》
第五讲 钟嵘《诗品》与“滋味说”
第六讲 诗境说
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第九周 单元测验
第九周 单元作业
第十周 神韵理论家
第一讲 皎然与“风格论”
第二讲 司空图与“味外味”
第三讲 严羽与“妙悟说”
第四讲 王士禛与“神韵说”
第五讲 中国诗学的二元化体系
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第十周 单元测验
第十周 单元作业
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