高一语文同步提高上学期课程 王遐之 简单学习网
课程目录
讲次 | 老师 | 讲次介绍 | 时长 |
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第1讲 | 王遐之 | 课程介绍 | 6分钟 |
第2讲 | 王遐之 | 专题 语基(一)字音——字音误读原因探讨与例说(上一) | 25分钟 |
第3讲 | 王遐之 | 专题 语基(一)字音——字音误读原因探讨与例说(上二) | 53分钟 |
第4讲 | 王遐之 | 专题 语基(一)字音——字音误读原因探讨与例说(下) | 48分钟 |
第5讲 | 王遐之 | 专题 语基(二)字形——因为形似而容易误写的词语例说 | 47分钟 |
第6讲 | 王遐之 | 专题 语基(二)字形——因为音近而容易误写的词语例说 | 51分钟 |
第7讲 | 王遐之 | 专题 语基(二)字形——因为繁难或特殊容易错写的词语例说 | 50分钟 |
第8讲 | 王遐之 | 专题 文言文经典篇目讲解——前赤壁赋(一) | 54分钟 |
第9讲 | 王遐之 | 专题 文言文经典篇目讲解——前赤壁赋(二) | 67分钟 |
第10讲 | 王遐之 | 专题 文言断句与翻译——文言文断句的基本规律 | 61分钟 |
第11讲 | 王遐之 | 专题 文言断句与翻译——文言文断句的注意事项(一) | 54分钟 |
第12讲 | 王遐之 | 专题 文言断句与翻译——文言文断句的注意事项(二) | 51分钟 |
第13讲 | 王遐之 | 专题 文言文阅读理解——生平语境下的高频词语和互动文本例谈 | 76分钟 |
第14讲 | 王遐之 | 专题 文言文阅读理解——操守语境下的高频词语和互动文本例谈 | 69分钟 |
第15讲 | 王遐之 | 专题 古代诗歌鉴赏——如何读懂并欣赏古典诗词 | 78分钟 |
第16讲 | 王遐之 | 专题 古代诗歌鉴赏——关于形象的提问及其思考与回答 | 55分钟 |
第17讲 | 王遐之 | 专题 古代诗歌鉴赏——关于意境的提问及其思考与回答 | 65分钟 |
第18讲 | 王遐之 | 专题 实用文本阅读理解——社科类经典命题例谈(一) | 45分钟 |
第19讲 | 王遐之 | 专题 实用文本阅读理解——社科类经典命题例谈(二) | 67分钟 |
第20讲 | 王遐之 | 专题 文学作品阅读理解与鉴赏——小说立意关键词的含义与作用赏析 | 43分钟 |
第21讲 | 王遐之 | 专题 文学作品阅读理解与鉴赏——小说环境描写效果题解 | 55分钟 |
第22讲 | 王遐之 | 专题 高分作文指导与训练——立身区间话题文(一) | 55分钟 |
第23讲 | 王遐之 | 专题 高分作文指导与训练——立身区间话题文(二) | 57分钟 |
第24讲 | 王遐之 | 专题 高分作文指导与训练——处世区间话题文(一) | 40分钟 |
第25讲 | 王遐之 | 专题 高分作文指导与训练——处世区间话题文(二) | 48分钟 |
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