中医护理学-南京中医药大学 文件大小:7.18G
1.1.1-揭开中医护理学的面纱(中医护理学的概念、内涵与外延).mp4
1.1.1-揭开中医护理学的面纱(中医护理学的概念、内涵与外延)_zh.srt
1.2.1-古代的中医护理.mp4
1.2.1-古代的中医护理_zh.srt
1.2.3-拓展阅读:《伤寒杂病论》对中医护理学发展贡献.pdf
1.2.4-拓展阅读:《伤寒杂病论》中的护理技术.pdf
1.3.1-校园新冠肺炎疫情防控实操:中医防护篇.mp4
10.1.1-简便实用的推拿手法.mp4
10.1.1-简便实用的推拿手法_zh.srt
10.1.2-课件:简便实用的推拿手法.pdf
10.2.1-一学就会的小儿捏脊.mp4
10.2.1-一学就会的小儿捏脊_zh.srt
10.2.2-拓展阅读:捏脊疗法作用机制及作用特点探讨.pdf
11.1.1-感冒的预防调护.mp4
11.1.1-感冒的预防调护_zh.srt
11.2.1-辨证用药治感冒.mp4
11.2.1-辨证用药治感冒_zh.srt
11.3.1-巧用刮痧治感冒.mp4
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11.4.1-巧用技术治失眠.mp4
11.4.1-巧用技术治失眠_zh.srt
11.4.2-课件:巧用技术治失眠.pdf
11.4.3-拓展阅读:浅谈中医对不寐病因病机的认识.pdf
11.4.4-拓展阅读:治疗不寐的几种中医护理技术运用与体会.pdf
12.1.1-巧用技术护关节.mp4
12.1.1-巧用技术护关节_zh.srt
12.2.1-糖尿病患者知多少.mp4
12.2.1-糖尿病患者知多少_zh.srt
12.2.2-知识拓展:2型糖尿病医学营养治疗进展.pdf
12.2.3-知识拓展:糖尿病医学营养干预的证据支持.pdf
12.3.1-巧用中医治便秘.mp4
12.3.1-巧用中医治便秘_zh.srt
12.4.1-头痛不用愁,中医解你忧.mp4
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12.5.1-小儿腹泻手到病除.mp4
12.5.1-小儿腹泻手到病除_zh.srt
12.5.2-课件:小儿腹泻手到病除.pdf
12.5.3-拓展阅读:推拿治疗小儿泄泻的研究进展.pdf
12.6.1-黄疸用药与护理.mp4
2.1.1-近现代中医护理.mp4
2.1.1-近现代中医护理_zh.srt
2.2.1-未来的中医护理.mp4
2.2.1-未来的中医护理_zh.srt
3.1.1-脏腑经络话整体(人是一个有机的整体).mp4
3.1.1-脏腑经络话整体(人是一个有机的整体)_zh.srt
3.1.3-拓展阅读:中医学整体观的属性及其指导意义.pdf
3.1.4-拓展阅读:基于整体观理解和创新中医病机辨证新理论.pdf
3.2.1-天人相应适自然(人与自然环境的统一).mp4
3.2.1-天人相应适自然(人与自然环境的统一)_zh.srt
3.2.3-拓展阅读:顺天应时,以意调之——《黄帝内经》治疗方法的整体观.pdf
3.2.4-拓展阅读:子午流注与生物节律的相关性.pdf
3.3.1-人与社会共和谐(人与社会关系的统一).mp4
3.3.1-人与社会共和谐(人与社会关系的统一)_zh.srt
3.3.2-拓展阅读:当今自然与社会环境下对整体观念的再认识.pdf
3.3.3-拓展阅读:中医整体观在情志疾病中的体现.pdf
4.1.1-辨证施护是精髓(辨证施护).mp4
4.1.1-辨证施护是精髓(辨证施护)_zh.srt
4.2.1-中西护理话整合(整体观念与整体护理).mp4
4.2.3-拓展阅读:中医整体观念在整体护理中的应用.pdf
4.2.4-拓展阅读:中医整体观念在整体护理中的应用.pdf
4.2.5-拓展阅读:运用中医整体观念进行整体护理.pdf
4.2.6-拓展阅读:从护理程序谈整体观念在整体护理中的应用.pdf
5.1.1-顺应四时调阴阳(生活起居护理).mp4
5.1.1-顺应四时调阴阳(生活起居护理)_zh.srt
5.2.1-七情调护有技巧(情志护理).mp4
5.2.1-七情调护有技巧(情志护理)_zh.srt
5.2.2-教学课件:七情调护有技巧(情志护理).pdf
5.3.1-中药煎煮有门道(中药的煎煮法).mp4
5.3.1-中药煎煮有门道(中药的煎煮法)_zh.srt
5.3.2-教学课件:中药煎煮有门道(中药的煎煮法).pdf
5.4.1-中药服法有讲究(中药的服法).mp4
5.4.1-中药服法有讲究(中药的服法)_zh.srt
5.4.2-拓展阅读:以辨证之髓思服药之法.pdf
5.4.3-拓展阅读:中药服法对疗效的影响.pdf
5.4.4-拓展阅读:中药服法对疗效的影响分析.pdf
6.1.1-食物的“温度”(食物的四气).mp4
6.1.1-食物的“温度”(食物的四气)_zh.srt
6.1.3-拓展阅读:顺应四时、因季而食”中国人的饮食智慧.pdf
6.1.4-拓展阅读:谈药论茶话养生.pdf
6.2.1-食物的“味道”(食物的五味).mp4
6.2.1-食物的“味道”(食物的五味)_zh.srt
6.2.3-拓展阅读:试论《备急千金要方》四时五味观的“时”与“味”.pdf
6.3.1-食物的“门道”(食物的归经).mp4
6.3.1-食物的“门道”(食物的归经)_zh.srt
6.4.1-春夏秋冬话饮食(四季饮食).mp4
6.4.1-春夏秋冬话饮食(四季饮食)_zh.srt
6.4.3-拓展阅读:中医四季药膳养生的特点及应用.pdf
6.4.4-拓展阅读:中医四季饮食养生.pdf
7.1.1-怎样吃主食.mp4
7.1.1-怎样吃主食_zh.srt
7.2.1-怎样吃蔬菜.mp4
7.2.1-怎样吃蔬菜_zh.srt
7.2.3-拓展阅读:中国居民膳食指南_2016_解读.pdf
7.2.4-拓展阅读:《中国糖尿病膳食指南》2017核心推荐意见.pdf
7.2.5-拓展阅读:常见蔬菜抗氧化活性与总酚含量的研究.pdf
7.2.6-拓展阅读:我国常见蔬菜类黄酮物质的含量.pdf
7.2.7-拓展阅读:有机蔬菜的营养成分分析.pdf
7.2.8-拓展阅读:中国蔬菜、水果抗氧化作用与有效成分的研究进展.pdf
7.3.1-怎样吃水果.mp4
7.3.1-怎样吃水果_zh.srt
7.3.3-拓展阅读:18种常见水果对自由基消除作用的研究.pdf
7.3.4-拓展阅读:几种果蔬汁对自由基的清除作用.pdf
8.1.1-怎么喝药茶.mp4
8.1.1-怎么喝药茶_zh.srt
8.2.1-养生十六宜.mp4
8.2.1-养生十六宜_zh.srt
8.2.2-拓展阅读:养生十六宜刍议.pdf
8.2.3-拓展阅读:祖国医学的《养生十六宜》.pdf
9.1.1-神奇的刮痧.mp4
9.1.1-神奇的刮痧_zh.srt
9.2.1-身体各部位刮痧.mp4
9.2.1-身体各部位刮痧_zh.srt
9.3.1-艾灸的分类与功效.mp4
9.3.1-艾灸的分类与功效_zh.srt
9.3.2-教学课件:艾灸的分类与功效.pdf
9.4.1-艾条施灸有方法.mp4
9.4.1-艾条施灸有方法_zh.srt
9.4.2-教学课件:艾条施灸有方法.pdf
9.5.1-艾炷施灸有技巧.mp4
9.5.1-艾炷施灸有技巧_zh.srt
9.5.2-教学课件:艾炷施灸有技巧.pdf
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