初中生物全套教学视频（万门）

初中生物全套教学视频（万门）文件大小：21.96G

(01) 1.1 腔肠动物.mp4

(01) 1.1 腔肠动物和扁形动物.mp4

(02) 1.2 扁形动物.mp4

(02) 1.2 线形动物和环节动物.mp4

(03) 1.3 软体动物和节肢动物.mp4

(03) 1.3 线形动物.mp4

(04) 1.4 环节动物.mp4

(04) 1.4 鱼.mp4

(05) 1.5 两栖动物和爬行动物.mp4

(05) 1.5 软体动物.mp4

(06) 1.6 节肢动物.mp4

(06) 1.6 鸟.mp4

(07) 1.7 哺乳动物.mp4

(07) 1.7 鱼类.mp4

(08) 1.8 动物在生物圈中的作用.mp4

(08) 1.8 两栖动物.mp4

(09) 1.9 知识精练（一）.mp4

(09) 1.9 爬行动物.mp4

(10) 1.10 鸟类.mp4

(10) 1.10 知识精练（二）.mp4

(11) 1.11 哺乳动物.mp4

1.1 人类的起源和发展.mp4

1.1 生物的特征上.mp4

1.1 宣传片.mp4

1.1 植物的生殖.mp4

1.2 昆虫的生殖和发育.mp4

1.2 人的生殖（一）.mp4

1.2 人类的发展.mp4

1.2 生物的特征下.mp4

1.3 两栖动物的生殖和发育.mp4

1.3 人的生殖上.mp4

1.3 人的生殖（二）.mp4

1.4 鸡卵的结构.mp4

1.4 鸟的生殖和发育.mp4

1.4 青春期 .mp4

1.4 人的生殖下.mp4

1.5 鸟的生殖和发育.mp4

1.5 青春期.mp4

1.5 知识精练（一）.mp4

1.5 知识精炼.mp4

1.6 知识精练（二）.mp4

2.1 动物的运动.mp4

2.1 基因控制生物的形状.mp4

2.1 基因控制生物的性状.mp4

2.1 生物的特征.mp4

2.1 生物与环境的关系上.mp4

2.1 食物中的营养 .mp4

2.1 食物中的营养物质上.mp4

2.1 运动系统的组成和功能.mp4

2.2 动物行为的分类及意义.mp4

2.2 基因在亲子代间的传递.mp4

2.2 生物与环境的关系下.mp4

2.2 食物中的营养物质下.mp4

2.2 先天性行为、学习行为和社会行为.mp4

2.2 消化和吸收（一）.mp4

2.2 知识精练.mp4

2.3 基因的显性和隐性.mp4

2.3 生态系统的构成.mp4

2.3 先天性行为和学习行为.mp4

2.3 消化和吸收（二）.mp4

2.3 消化系统的结构和功能.mp4

2.3 知识精练.mp4

2.4 人的性别遗传.mp4

2.4 社会行为.mp4

2.4 生态系统的种类.mp4

2.4 食物的消化与营养物质的吸收.mp4

2.4 知识精炼（一）.mp4

2.5 群体中的信息交流及意义.mp4

2.5 生物的变异.mp4

2.5 知识精炼（二）.mp4

2.6 知识精练（一）.mp4

2.7 知识精炼（二）.mp4

3.1 地球上生命的起源.mp4

3.1 动物在生物圈中的作用.mp4

3.1 动植物细胞的基本结构和功能.mp4

3.1 呼吸道对空气的处理 .mp4

3.1 呼吸系统的结构和功能.mp4

3.1 生物与环境的关系.mp4

3.1 细菌和真菌的分布.mp4

3.2 发生在肺部的气体交换 .mp4

3.2 呼吸运动与气体交换.mp4

3.2 生物进化的历程.mp4

3.2 细胞的生活上.mp4

3.2 细菌.mp4

3.2 知识精练.mp4

3.3 生物进化的原因.mp4

3.3 生物进化的原因——自然选择.mp4

3.3 生物与环境组成生态系统（一）.mp4

3.3 细胞的生活下.mp4

3.3 真菌.mp4

3.3 知识精炼.mp4

3.4 生物与环境组成生态系统（二）.mp4

3.4 细菌和真菌在自然界中的作用.mp4

3.4 显微镜的使用.mp4

3.4 知识精练.mp4

3.5 人类对细菌和真菌的利用.mp4

3.5 知识精练.mp4

3.6 生物圈是最大的生态系统.mp4

3.6 知识精练（一）.mp4

3.7 知识精练（二）.mp4

3.7 知识精练.mp4

4.1 病毒.mp4

4.1 传染病及其预防.mp4

4.1 练习使用显微镜 (一).mp4

4.1 流动的组织——血液.mp4

4.1 细胞的生长与分裂.mp4

4.1 细菌和真菌的分布.mp4

4.1 血液的成分及功能.mp4

4.2 动物体的结构层次.mp4

4.2 练习使用显微镜 (二).mp4

4.2 免疫与免疫计划.mp4

4.2 人体免疫的三道防线.mp4

4.2 细菌的形态和结构.mp4

4.2 血管的组成及功能.mp4

4.2 血流的管道——血管 .mp4

4.2 知识精练.mp4

4.3 免疫的功能.mp4

4.3 输送血液的泵——心脏.mp4

4.3 细菌的营养和生殖.mp4

4.3 心脏的结构和功能.mp4

4.3 用药与急救.mp4

4.3 植物体的结构层次.mp4

4.3 植物细胞.mp4

4.4 常见的真菌.mp4

4.4 单细胞生物.mp4

4.4 动物细胞.mp4

4.4 计划免疫与艾滋病.mp4

4.4 输血与血型 .mp4

4.4 血液循环的途径.mp4

4.4 知识精练.mp4

4.5 输血与血型.mp4

4.5 细胞的生活.mp4

4.5 真菌的结构与生殖.mp4

4.5 知识精炼（一）.mp4

4.6 细菌和真菌在自然界中的作用.mp4

4.6 知识精练（一）.mp4

4.6 知识精炼（二）.mp4

4.7 人类对细菌和真菌的利用.mp4

4.7 知识精练（二）.mp4

5.1 安全用药.mp4

5.1 孢子植物.mp4

5.1 病毒的种类与结构.mp4

5.1 泌尿系统的结构和功能.mp4

5.1 泌尿系统与排泄 .mp4

5.1 生物的分类：从种到界.mp4

5.1 细胞通过分裂产生新细胞.mp4

5.2 病毒的生活与繁殖.mp4

5.2 动物体的结构层次.mp4

5.2 急救措施.mp4

5.2 尿的形成与排出.mp4

5.2 认识并保护生物的多样性.mp4

5.2 知识精炼.mp4

5.2 种子植物.mp4

5.3 知识精练.mp4

5.3 植物体的结构层次.mp4

5.4 单细胞生物.mp4

5.5 知识精练（一）.mp4

5.6 知识精练（二）.mp4

6.1 动植物分类的依据.mp4

6.1 健康的概念与增进健康的方式.mp4

6.1 人体对外界环境的感知（一）.mp4

6.1 眼的结构与视觉的形成.mp4

6.1 藻类、苔藓和蕨类植物.mp4

6.1 种子的萌发.mp4

6.2 耳的结构与听觉的形成.mp4

6.2 人体对外界环境的感知（二）.mp4

6.2 生物的分类与意义.mp4

6.2 植株的生长.mp4

6.2 种子植物.mp4

6.3 开花和结果.mp4

6.3 神经系统的组成 .mp4

6.3 神经系统的组成及功能.mp4

6.3 知识精练.mp4

6.4 神经调节的基本方式.mp4

6.4 神经元与反射.mp4

6.5 激素调节 .mp4

6.5 简单反射与复杂反射.mp4

6.6 人体内分泌系统的结构和功能.mp4

6.6 知识精练（一）.mp4

6.7 激素调节与神经调节的区别和联系.mp4

6.7 知识精炼（二）.mp4

7.1 人类活动对生态环境的影响.mp4

7.1 生物多样性的内涵.mp4

7.1 植物对水分的吸收与运输.mp4

7.1 种子的萌发（一）.mp4

7.2 环境污染对生态环境的影响.mp4

7.2 生物多样性三个层次之间的关系.mp4

7.2 叶片的结构与蒸腾作用.mp4

7.2 种子的萌发（二）.mp4

7.3 蒸腾作用.mp4

7.3 植株的生长.mp4

7.4 开花和结果（一）.mp4

7.5 开花和结果（二）.mp4

7.6 知识精练（一）.mp4

7.7 知识精练（二）.mp4

8.1 绿色植物与生物圈的水循环.mp4

8.1 生物多样性面临的威胁及其原因.mp4

8.1 植物的光合作用.mp4

8.2 保护生物多样性的主要措施及意义.mp4

8.2 绿色植物是生物圈中有机物的制造者.mp4

8.2 植物的呼吸作用.mp4

8.3 绿色植物是生物圈的碳-氧平衡.mp4

8.3 绿色植物与碳－氧平衡.mp4

8.4 光合作用吸收二氧化碳释放氧气.mp4

8.5 绿色植物的呼吸作用.mp4

8.6 知识精练（一）.mp4

8.7 知识精练（二）.mp4

9.1 我国主要的植被类型.mp4

9.2 我国植被面临的主要问题.mp4

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初中生物七年级上目录.txt

初中生物七年级下目录.txt

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基础初中生物七年级上（靳翔宇）目录.txt

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