王芳最好的方法学中国地理

②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图气温、降水量、中国水系图、中国资源图森林、矿产、水能、旅游资源等、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

、加强信息容量丰富、类型多样、新颖创新的选择题的训练。鉴于前文关于错误原因分析诊断的共性表现。高三后期可选编以下类型的选择题进行强化训练。其一，综合性很强，高度抽象概括，知识跨度大的具有一定难度的创新题。其二，多坐标、多曲线，信息繁杂的试题。其三，各类景观图的判读。其四，一图多用的逻辑关联图、结构图的考查。   5、识记重要地理事物的名称和空间位置；识记重要的地理数据等。《地理高考10项能力要求》把这项要求列为第1条，可见其基础性地位。现今以能力立意为主的高考考核要求并不排斥识记、背诵、复述、再现能力的考查，这些较低层次的能力是实现较高层次能力的基础，每门学科都有自己的基础语言，它们是在学习的过程中积累获得的。地理的基础语言不同于其他学科的地方在于，它不仅包括重要地理事物的名称、定性和定量的表述，同时还包括它们的空间位置，以及它们之间的位置关系等。纵观最近三五年的高考真题，以下区域地图、专题地图务必牢记，如中国地形图、中国气候图、中国温度带图、中国年降水量分布图、中国干湿地区图、中国年太阳辐射总量分布图、中国水系图、中国四大分区图、中国三大自然区图、中国商品粮棉基地分布图、中国铁路干线分布图、中国行政区图、安徽地图等。再如世界地理复习中，世界气候图、世界洋流图、世界自然带图、世界各大洲地形图、世界各大洲地形剖面图、海底地形图、世界年太阳辐射量图、世界气温分布图（1月、7月）、世界主要火山地震带分布图、世界水资源分布图等等。通览、背熟、吃透这些地图，一要留心经纬线、海陆位置、相对位置、形状轮廓、重要界限等，这能够培养空间定位的能力；二要注意各类地图的叠加阅读，例如分析中国泥石流、滑坡的成因，可叠加中国地形图、气候图、植被图、地震带分布图等进行综合研究。三要变换空间尺度阅读，如世界大洲地形图与中国地形图与安徽省地形分布图，世界气候图与中国气候图与四大分区气候图，中国年降水量分布图与某个局部地区降水等值线图等。这样进行空间尺度的转换，能够把宏观、中观、微观，大、中、小尺度的区域通过自然界的物质循环和能量流动联系起来，便于渗透自然环境的整体性和差异性思想，利于具体答题时抓大放小、把握主导因素、切中要点。   6、研究学情，分层教学，分类指导，提高针对性。

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